【記者李玉玲專訪】
以發揚紙藝為宗旨的樹火紀念紙博物館，最近再館內闢出一方小小的空間舉辦「紙與感情」特展，展覽雖然和紙相關，但紙只是媒介而已，重點是這些發黃的紙，滿載著一位教師一生對教育的熱誠與堅持。
讓白紙產生附加感情價值的人，是現身教育工作數十載，已於民國六十九年過世的陳湘耀老師。陳湘耀老師離開人世雖已十多年，他的精神卻藉由一刀一剪、一筆一劃製作出來的教科書，留存在曾經就讀及任教的母校士林國小。
在士林國小散發著標本藥水味的昆蟲館一隅，木製資料櫃上陳列著一排排的檔案夾，還有部分散落的資料堆放在紙箱裡等待整理，這些由透明塑膠袋、檔案夾組合的資料，正是陳湘耀窮畢生時間卻仍未完成的教科書製作過程。
生於日據時代的陳湘耀，不到二十歲就通過台灣總督府教員試驗檢定考試，奉派母校八芝蘭公學校(現士林國小)任教，後來雖曾離開教育界，前往日本在台企業任職，但台灣光復後還是無法忘情教育工作，歷任文山區署教育股長，新店、烏來、景美等國小教導主任
除了教學外，陳湘耀另一醉心的教育事業就是自己製作教材，因此，早在日據時代，就利用工作餘暇編訂小學教科書，並被採用為課本，也參與過國立編譯館國語課本編修工作。
承繼父親遺志，目前在士林國小昆蟲館擔任義工的陳抱錀說，父親退休後，每天都埋首在成堆的資料中，一刀一剪、一筆一劃剪貼製作他的教科書，而辛勤製作教科書並沒有特別目的，只希望把自己一生的教學經驗留給後代子孫，父親過世後，陳抱錀才在父親的學生建議下，將資料全部捐給士林國小收藏。
在國內教學環境有長足進步的時代，陳湘耀這些親手製作的教材確實有些簡陋，但教育的熱誠並不因此而遜色，這些資料從歷史、地理、人文到自然科學一應俱全，顯現陳湘耀對知識關注的淵博，更難能可貴的是，每幅圖片不是從報章雜誌剪下的圖片，就是自己親手繪圖、寫解說，甚至生前收藏的錢幣也派上用場，成了最真實的教材。
對於父親，陳抱錀雖然有難以親近的情結，但也不否認現在對昆蟲標本有興趣，是從小耳濡目染的結果，陳抱錀說，父親過世時，並沒有留下什麼遺言，只交代子女要好好教育下一代；而對於奉獻一生的教育事業，陳湘耀或許已以這些用了十多趟計程車才載到士林國小的資料，寫下他一生「為教育而活」的註腳。
小記者專欄
身為一位熱心的教育者，陳湘耀爺爺除了教學外，也嘗試自己製作教材，我們可以從樹火紀念紙博物館舉辦的「紙與感情」特展感受到陳爺爺的教育熱忱。這些自製教科書雖然有些舊，卻是陳
爺爺退休後親自剪貼他所收集的資料製作而成，上面的圖和解說也是他親手畫的。這些教材代表著陳爺爺對教育所奉獻的心力，我們應該好好利用和感謝陳爺爺。
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